SPRING IS HERE!

Hey everybody!

I hope you are OK and you are enjoying these days with your families.

I'm going to give you some tasks for this week:

Task number one: WHAT SEASON ARE WE IN?

Yes! Spring has come! And I'm sure that you know the most famous spring in music...

Can you tell me the name of the most important instrument here? And the name of the family of instruments in the orchestra? You can write it in the comments.

Second task: Now, listen to the melody. Maybe you already know it and you can sing it. Could you sing it with this lyrics?

For the first part: LA PRIMAVERA LLEGÓ, EL INVIERNO YA SE MARCHÓ, Y EL CAMPO YA FLORECIÓ (BIS)

For the second part: LAS FLORES YA VAN CRECIENDO, LOS PÁJAROS VAN VOLANDO, CANTANDO, QUE YA ES PRIMAVERA (BIS)

Third task: can you accompany the melody with body percussion? You can play the beat with body percussion (remember: snap, clap, tap, stomp). You can choose the elements as you wish.

Final task: Can you do it all at once?? Sing with the lyrics, with body percussion?

Do you want to send me a video singing the song? you can send it to albachacon00@gmail.com

Buenos días! Espero que estéis fenomenal. Os dejo algunas tareas para esta semana. Podéis mandármelo al correo albachacon00@gmail.com, ya que el de educamadrid no está funcionando.

Primera tarea... ¿En qué estación estamos? En primavera!! Y ¿Cuál es la primavera más famosa de la música? ¡La primavera de Vivaldi! En el vídeo de arriba puedes escuchar la melodía. ¡Seguro que ya la conocías! ¿Podrías decirme cuál es el instrumento que más destaca en la obra, y a qué familia de instrumentos pertenece? Puedes escribirlo en los comentarios, abajo.

Segunda tarea: ¿Podrías cantar la melodía? Podríamos ponerle una letra, por ejemplo: 

Para la primera parte: LA PRIMAVERA LLEGÓ, EL INVIERNO YA SE MARCHÓ, Y EL CAMPO YA FLORECIÓ (BIS)

Para la segunda: LAS FLORES YA VAN CRECIENDO, LOS PÁJAROS VAN VOLANDO, CANTANDO, QUE YA ES PRIMAVERA (BIS)

Tercera tarea: ¿Puedes acompañar la canción con percusión corporal? Recuerda, marcamos el pulso con chasquidos, palmas, rodillas y pies). Puedes elegir los gestos que quieras, recuerda empezar por algo fácil!

Tarea final: ¿Puedes hacerlo TODO A LA VEZ? Seguro que practicando lo consigues. Puedes mandarme tu tarea al correo albachacon00@gmail.com

Seguro que sale genial!

La semana que viene recordaremos los gestos de las manos para cantar las notas musicales. 

Que disfrutéis!!